EXPLORAR TODOS OS SENTIDOS
No âmbito dos conteúdos da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento e do Projeto Eco-escolas foram desenvolvidas duas sessões de sensibilização, durante as aulas de Francês, para alunos do 7º2 e 7º3, sobre a problemática da deficiência visual. Ser cego implica ser mais persistente e atendo aos outros sentidos, possibilitando ver sobre outras perspetivas. Foi este o testemunho deixado pela Drª. Sandra Rodrigues, do serviço de inclusão, da Biblioteca Lúcio Craveiro da Silva.
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